ساختار نظام آموزشي

ساختار آموزشی نظام آموزشی هند 68 صفحه

در ساختار نظام آموزشي كشور هند تمركز عمده بر بعد وسيع ارائهخدمات آموزشي و اهميت ساختار، سازماندهي و ارتقاء آن استوار مي باشد. بعلاوه،ساختار سيستم آموزشي كشور هندوستان بر رشد آموزشي مناطق مختلف كشور و برقراريرقابتهاي آموزشي ميان اين مناطق تأكيد دارد. در حال حاضر، تعداد 888 نهاد آموزشي دركشور هندوستان فعاليت دارد كه به ثبت نام از 179 ميليون دانش آموز مبادرت مينمايند. سيستم آموزش ابتدايي در هندوستان از دومين رتبة جهاني برخوردار است. اينسيستم آموزشي از 4/149 ميليون كودك 6 تا 14 ساله و 9/2 ميليون آموزگار، متشكل ميگردد. لازم به ذكر است كه نرخ مذكور به 82 درصد از كل كودكاني است كه در اين گروهسني قرار دارند مشتمل مي گردد. پس از استقلال هند طي سال 1947 سياستمداران ,مسئولانو صاحب نظران آموزش و پرورش كشور تلاشهاي فراواني در جهت ارائه الگوي مشترك ساختارآموزشي پذيرش كليه ايالت عمل آورند. طي سال 1966 كميسيون آموزش و پرورش هند مبادرتبه انتشار ساختار آموزشي طرح سيستم (2+10) نمود. سيستم مذكور پس از بازنگري و جرح وتعديل طي سالهاي 1986 و 1992 به عنوان خط مشي جديد نظام آموزشي ملي به تصويب رسيددر حال حاضر كليه ايالت هاي كشور از آن پيروي مي نمايند. نكته قابل تامل در فرايندتصويب طرح مذكور طول مدت بررسي آن است كه مدت زمان سه دهه از زمان طرح اوليه آن تاجرح و تعديل و تصويب و اجراي فراگير و نهايي آن به طول انجاميد است كه خود نشاندهنده بر طرف نمودن احتمالي نواقص و نارسايي هاي طرح اوليه مي باشد. بر اساس الگويقيد شده در فوق نظام آموزش پيش دانشگاهي كشور هند خود از دو دوره آموزش ابتدايي ومتوسطه متشكل

جزئیات فایل مقاله دریافتی شما :

نام فایل : دانلود مقاله ساختار آموزشی نظام آموزشی هند 68 صفحه

موضوع : دانلود نقشه راه مهارت آموزان ماده 28

قالب فایل : ورد و قابل ویرایش

تعداد صفحات : 68

مناسب برای : معلمان ، مدیران ، معلمان ماده 28 ، دانش آموزان ، دانشجویان ، دانشجویان علوم تربیتی ،دانشجویان تربیت معلم