چگونه توانستم ساعت تاريخ را براي خود و دانش‌آموزانم لذت بخش سازم؟

تقدیر وتشکر

از مدیریت محترم مدرسه وهمه ی پرسنل محترم هنرستان فنی شهید رجائی و دبیرستان امام خمینیکه با دلسوزی و راهنمایی هایشان در مدت تحقیق متحمل زحمات فراوان گردیده اند تشکر می نمایم.

فهرست

چکیده ................................................................................................................ 1

مقدمه ................................................................................................................. ...2

بیان مساله ........................................................................................................... 4

تعريف و تبيين واژه‌هاي كليدي....................................................................... 15

روش گردآوري اطلاعات................................................................................. 16

ارزيابي نتايج..................................................................................................... 27

بيان محدوديتها................................................................................................. 32

ارائه پیشنهادات................................................................................................ 33

منابع و پيشينه‌هاي مورد استفاده...................................................................... 35

چکیده

از زماني كه به تدريس درس تاريخ‌ پرداختم، متوجه عدم علاقه و توجه برخي از دانش‌آموزان به كلاس شده‌ام؛ كه از درس، كتاب و معلم گريزان و بيشتر سعي دارند كه خودشان بصورت مستقل و بدون اتكا به معلم درس را فرا بگيرند. اين وضعيت چندان براي من و كلاس خوش آيند نبود بنابراين تصميم گرفتم تا آنجا كه مي‌توانم وضعيت نامطلوب را دچار تغيير و ت